Samenvatting
Iedere leerling beleeft de les LO op zijn eigen manier. Wat de ene leerling leuk en motiverend vindt, ervaart de andere leerling mogelijk als vervelend en daarmee demotiverend. In dit artikel wordt ingegaan op welke wijze de leraar LO positief invloed kan uitoefenen op de motivatie van leerlingen in de les LO.
| Originele taal | Nederlands |
|---|---|
| Pagina's (van-tot) | 6-9 |
| Aantal pagina's | 4 |
| Tijdschrift | Lichamelijke Opvoeding |
| Status | Gepubliceerd - mei 2018 |
Trefwoorden
- motivationeel leerklimaat
- motivatie
- lichamelijke opvoeding
Citeer dit
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver