Doorgaan naar hoofdnavigatie Doorgaan naar zoeken Ga verder naar hoofdinhoud

Spel ReguLeren: Effectiever omgaan met je leerproces

  • Sandra Janssen (Ontwikkelaar)
  • , Nicole Goossens (Ontwikkelaar)
  • , Harm van de Wijngaard (Ontwerper)
  • Fontys Hogeschool

Onderzoeksoutput: Niet-tekstuele vormSpel/toolkitOnderwijs

Samenvatting

Dit spel met dialoogkaarten ontwikkelt jouw zelfregulerend leren, het vermogen om je eigen gedrag, gedachten en emoties bewust in te zetten voor beter leren. Hiermee groeit hopelijk je vertrouwen in je eigen handelen en ontwikkeling, en weet je ook de juiste personen te vinden die jou kunnen helpen, ook in uitdagende situaties! Het spel kan met 4 tot 6 personen gespeeld worden. Ook kunnen de dialoogkaarten in intervisie of één-op-één coaching ingezet worden.
Originele taalNederlands
Plaats van productieEindhoven
UitgaveFontys
StatusGepubliceerd - feb 2026

Trefwoorden

  • zelfregulerend leren

Citeer dit