Professionele werkplaatsen als lerende ecosystemen: de complexiteit van meervoudige samenwerkingen

Lectorale rede. Ingegaan wordt op het belang van samenwerkingen tussen burgers, publieke/private organisaties (beroepspraktijk), overheid en onderwijs en onderzoek. Vanuit een ecologisch perspectief wordt het ontstaan en de ontwikkeling van deze samenwerkingen belicht. Naast dat de rede een weergave biedt van de huidige kennisbasis rondom samenwerkingen die vaak geduid worden als professionele werkplaatsen, learning communities of fieldlabs, worden richtingen voor vervolgonderzoek gegeven.