Samenvatting
Kwaliteitskaart voor schoolleiders: monitoren en bijsturen van NPO-interventies
Voor welke praktijkvragen geeft deze kaart handvatten?
Hoe weet ik of we op de goede weg zijn ten aanzien
van het realiseren van onze doelstellingen?
Hoe zorg ik dat we tijdig het proces bijsturen, waar nodig?
Hoe houd ik de focus voldoende vast en zorg ik dat de NPO-interventie niet verwatert door de waan van de dag?
Hoe borg ik de nieuwe aanpak?
Voor welke praktijkvragen geeft deze kaart handvatten?
Hoe weet ik of we op de goede weg zijn ten aanzien
van het realiseren van onze doelstellingen?
Hoe zorg ik dat we tijdig het proces bijsturen, waar nodig?
Hoe houd ik de focus voldoende vast en zorg ik dat de NPO-interventie niet verwatert door de waan van de dag?
Hoe borg ik de nieuwe aanpak?
| Originele taal | Nederlands |
|---|---|
| Aantal pagina's | 4 |
| Status | Gepubliceerd - 5 okt 2021 |
Trefwoorden
- kwaliteitskaarten
Citeer dit
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver