Skip to main navigation Skip to search Skip to main content

‘Veerkracht en identiteit’ als onderwerp van gesprek: Een conceptuele verdieping op de begrippen identiteit en veerkracht en een eerste stap naar het verbinden met de praktijk binnen het leergroep-curriculum bij Fontys Pedagogiek

    Research output: Working paper

    Original languageDutch
    Publication statusPublished - Oct 2023

    Cite this