Abstract
Veel scholen zijn bezig om het onderwijs anders in te richten om beter recht te doen aan verschillen tussen leerlingen. Vaak gaat het om vormen van gepersonaliseerd leren waarbij de leerling meer zelfregie heeft en er sprake is van differentiatie in onderwijsaanbod en aanpak. Scholen vragen zich af
hoe zij het leren willen personaliseren, hoe zij ICT daarbij willen inzetten en wat er allemaal nodig is om personaliseren van leren te organiseren.
hoe zij het leren willen personaliseren, hoe zij ICT daarbij willen inzetten en wat er allemaal nodig is om personaliseren van leren te organiseren.
| Original language | Dutch |
|---|---|
| Pages (from-to) | 12-13 |
| Number of pages | 2 |
| Journal | Vives |
| Volume | 164 |
| Publication status | Published - 2019 |
Cite this
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver