Abstract
De zorg voor ouderen is complex en vergt specifieke kennis en vaardigheden. De overheid heeft de inzet van hbo-verpleegkundigen gestimuleerd, zowel in de wijk als in zorgorganisaties. Uit onderzoek is gebleken dat een hbo-verpleegkundige een aantal CanMEDS-rollen vrij gemakkelijk aanneemt, zoals die van zorgverlener en communicator. De laatste jaren is er een toenemende tendens dat hbo-verpleegkundigen zich hierbij richten op de urgente situaties in de ouderenzorg, waarbij effectieve triage noodzakelijk is. Ook de rol van verpleegkundig leider krijgt een belangrijkere plaats. In de steeds veranderende praktijk is deze rol verbonden met uitdagingen zoals het creëren van een lerende en innoverende werkomgeving (inclusief praktijkonderzoek opzetten) en het omgaan met weerstand tijdens veranderingen. Een andere uitdaging is het adequaat omgaan met functiedifferentiatie, die is verbonden met het bevorderen van interprofessionele samenwerking, het waarborgen van persoonsgericht werken waarbij positieve samenwerkingsrelaties worden bevorderd en kennisdeling die aansluit bij de leerstijl van diverse zorgprofessionals. Dit hoofdstuk bespreekt per uitdaging een aantal aanbevelingen, die onder andere zijn gebaseerd op de theorie van Practice Development.
| Original language | Dutch |
|---|---|
| Title of host publication | Klinisch redeneren bij ouderen |
| Subtitle of host publication | Functiebehoud in levensloopperspectief |
| Editors | Ton Bakker, Robbert Gobbens, Vera Habes, Germieke Quist, Judith van der Sande |
| Publisher | BSL Media & Learning |
| Chapter | 5 |
| Pages | 93-116 |
| ISBN (Electronic) | 9789036831369 |
| ISBN (Print) | 9789036831352 |
| DOIs | |
| Publication status | Published - 13 May 2025 |
Cite this
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver