Skip to main navigation Skip to search Skip to main content

Description

De dataset bestaat uit de volgende documenten waarbij onderscheid gemaakt wordt tussen de 3 fases van het onderzoek: 1. Casestudy Interviews in diverse hybride leeromgevingen hebben geresulteerd in beschrijvende cases hoe onderzoek verankerd is in de diverse HLO’s en wat hierin belemmerende en bevorderende factoren zijn. Onderliggend aan deze casebeschrijvingen zijn de transcripten van onderliggende interviews opgeslagen in de datakluis. 2. Crosscase analyse De casereports vanuit fase 1 (case studies) hebben na crosscase analyse geresulteerd in een tabel met diverse bevorderende en belemmerende factoren voor de inbedding en verankering van onderzoek in hybride leeromgevingen. Hierin is onderscheid gemaakt op het factoren op het niveau van handeling, actor en instituut. Onderliggend aan deze tabel zijn coderingen vanuit ATLAS TI opgenomen in de datakluis. 3. Validering De crosscase analyse heeft inzicht gegeven in diverse bevorderende en belemmerende factoren. Daarbij lijkt de ontstaansgeschiedenis van een HLO relevant voor te ondernemen stappen voor verdere verankering onderzoek. In deze fase zijn bij de HLO uit fase 1 de ontstaansgeschiedenis getoetst en het ontworpen ARRT voorgelegd ter validering. Data bestaat uit ontwerpelementen voor verankering van onderzoek (ARRT). Daarbij zijn presentaties toegevoegd in de dataset. Onderliggend aan deze casebeschrijvingen zijn de transcripten van onderliggende interviews opgeslagen in de datakluis. ATLAS.ti, 2024 Onderzoek gerelateerd aan programma Hybride Leeromgevingen (Fontys Hogeschool) Betrokken vanuit Fontys: Lectoraat Dynamische talentinterventies (Fontys HRM en Toegepaste Psychologie) Lectoraat Professionele Werkplaatsen (Fontys Mens en Gezondheid) Fontys Onderwijs & Onderzoek Ruwe data zijn gearchiveerd in het gesloten data-archief van Fontys.
Date made available9 May 2025
PublisherDataverseNL

Cite this